Orações coordenadas e Orações subordinadas

Você já ouviu falar em silogismo? Mas o que isso tem a ver com orações? Leia o post para descobrir!

Você já ouviu falar em silogismo?

Observe:

Todo homem é mortal.

Sócrates é homem.

Sócrates é mortal.

Silogismo vem do verbo syllogízo (em grego) e significa reunir, juntar pelo pensamento. Trata-se de um tipo de raciocínio desenvolvido na Grécia Antiga pelo filósofo Aristóteles (384 a.C. - 322 a.C.). Parte-se de duas afirmações, chamadas premissas, para chegar a uma conclusão. O exemplo acima começa com uma afirmação geral - Todo homem é mortal -, passa por outra mais específica – Sócrates é homem - e chega à conclusão – Sócrates é mortal.

Quando construímos os nossos textos, encadeamos o nosso pensamento e o explicitamos por meio das orações que construímos . Essas orações vão se conectando e formando os períodos e esses períodos vão dando formato ao texto.

Se unirmos os silogismos acima de forma adequada a estabelecer coerência, deixaremos de ter frases soltas e construiremos um texto:

Todo homem é mortal. Portanto, se Sócrates é homem, ele é mortal.

Sócrates é mortal porque Sócrates é homem e todo homem é mortal.

Percebam que ao unir as ideias, o texto começou a tomar forma e para dar forma ao texto utilizamos as orações, que encadeadas umas ás outras formam os períodos compostos.

Observe também que:

Na primeira construção a intenção de quem escreveu o período foi de comprovar por meio da conclusão dos fatos a mortalidade de Sócrates.

Já no segundo exemplo, a intenção foi a de explicar a mortalidade de Sócrates.

Podemos, então concluir que encadeamos as orações de acordo com o sentido que pretendemos dar ao nosso texto.

Veja:

Os alunos chegaram e começaram a estudar. ( Sonho do professor! hahaha)

Desmembrando as duas orações teremos:

Os alunos chegaram.

Os alunos começaram a estudar.

Podemos entender as orações separadamente?

Sim. Porque elas mantém seu sentido completo, mesmo que sejam desmembradas.

Agora observe:

Quando os alunos chegaram, a professora havia saído ( Sonho dos alunos???)

Ao desmembrá-las, algo se perde, "Quando os alunos chegaram" é um trecho solto, precisa de complemento para fazer sentido.

A possibilidade ou não de existir independentemente do complemento - é usada por vários gramáticos para diferenciar períodos coordenados e subordinados. São chamados períodos compostos por coordenação aqueles em que as orações estão articuladas, mas não há dependência entre elas. O período composto por subordinação, por sua vez, possui orações articuladas, mas com uma relação de dependência.

No próximo post falaremos sobre as orações coordenadas. Fique ligado!

Referência: https://novaescola.org.br/conteudo/6205/gramatica-com-textos-coordenacao-e-subordinacao-de-periodos